URAIAN TUGAS

 URAIAN TUGAS STRUKTURAL  URAIAN TUGAS KEPALA, TATA USAHA DAN TENAGA PENDIDIK
A. Rincian Tugas Kepala Madrasah

   Kepala Madrasah

Tugas Kepala Madrasah disingkat dengan EMAS (Edukator, Manajer, Administrator, dan Supervisor).

a.          Edukator (lihat tugas Tenaga Pendidik)

b.          Manajer yaitu:

·                Menyusun Perencanaan

·                Mengorganisasikan Kegiatan

·                Mengarahkan Kegiatan

·                Melaksanakan Pengawasan

·                Melakukan Evaluasi terhadap kegiatan

·                Menentukan kebijaksanaan

·                Mengadakan rapat

·                Mengambil keputusan

·                Mengatur Proses Belajar Mengajar

·                Mengatur Administrasi

·                Ketatausahaan

·                Siswa

·                Ketenagaan

·                Sarana Prasarana

·                Mengatur Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS)

·                Mengatur hubungan madrasah dengan masyarakat dan instansi terkait

c.          Kepala Madrasah selaku administrator bertugas menyelenggarakan administrasi

·                Perencanaan

·                Pengorganisasian

·                Pengarahan

·                Pengkoordinasian

·                Pengawasan

·                Kurikulum

·                Kesiswaan

·                Ketatausahaan

·                Ketenagaan

·                Kantor

·                Keuangan

·                Perpustakaan

·                Laboratorium

·                Ruang Keterampilan/Kesenian

·                Bimbingan Konseling (BK)

·                Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), OSIS

·                Wali Kelas/Tenaga Pendidik

·                8 K (Keagamaan, Keamanan, Kebersihan, Keindahan, Ketertiban, Kekeluargaan,         dan Kerindangan).

d.          Kepala Madrasah Selaku Supervisor mengenai:

·                Proses Belajar mengajar

·                Kegiatan Bimbingan Konseling

·                Kegiatan Ekstra Kurikuler

·                Kegiatan Ketatausahaan

·                Kegiatan kerjasama dengan masyarakat dan instansi terkait

·                Sarana Prasarana

·                Kegiatan OSIS Kegiatan 8 K

e.        Jadwal Kerja Kepala Madrasah

Untuk mencapai sasaran secara optimal diperlukan adanya jadwal kerja kepala madrasah yang meliputi kegiatan-kegiatan rutin harian, mingguan, bulanan, semesteran dan tahunan.

a)             Kegiatan Harian

·           Memeriksa daftar hadir Tenaga Pendidik, tenaga teknis kependidikan dan tenaga Tata Usaha

·           Mengatur dan memeriksa kegiatan 6 K di madrasah

·           Memeriksa perangkat administrasi Tenaga Pendidik dan persiapan lainnya yang menunjang Proses Pembelajaran

·           Menyelesaikan surat-surat, menerima tamu, dan menyelesaikan pekerjaan kantor lainnya

·           Mengatasi hambatan-hambatan yang timbul dalam Proses Pembelajaran

·           Mengatasi kasus yang terjadi pada hari itu

·           Memeriksa segala sesuatu menjelang akhir pembelajaran di madrasah

b)              Kegiatan Mingguan

                                      Di samping kegiatan harian perlu dilaksanakan kegiatan mingguan, sebagai berikut

·           Melaksanakan upacara setiap senin pagi       

·           Memeriksa agenda dan menyelesaikan surat-surat

·           Mengadakan rapat mingguan (hari Sabtu) guna membahas jalannya pelajaran dan kasus yang belum terselesaikan untuk menjadi bahan rencana kegiatan minggu berikutnya

·           Memeriksa keuangan sekolah

·           Mengatur penyediaan keperluan perlengkapan lainnya.

c)              Kegiatan Bulanan

                Pada awal bulan dilakukan kegiatan antara lain:

·           Melaksanakan penyelesaian kegiatan Infaq Komite,GajiPegawai/Tenaga Pendidik, Laporan Bulanan, Rencana Keperluan Perlengkapan Kantor/Madrasah dan Rencana Belanja Bulanan.

·           Melaksanakan pemeriksaan umum, antara lain:

§   Buku kelas

§   Daftar hadir Tenaga Pendidik dan pegawai tata usaha

§   Kumpulan bahan evaluasi berikut bahan analisanya

§   Kumpulan program satuan pelajaran

§   Diagram daya serap murid/siswa

§   Diagram pencapaian kurikulum

§   Buku catatan pelaksanaan harian.

·           Memberi petunjuk/catatan kepada Tenaga Pendidik-Tenaga Pendidik tentang siswa yang perlu diperhatikan khusus yang perlu diketahui dalam rangka pembinaan kegiatan siswa.

·           Pada akhir bulan dilakukan kegiatan antara lain:

§   Penutupan buku

§   Pertanggungjawaban keuangan

§   Evaluasi terhadap persediaan dan penggunaan bahan praktik.

d)         Kegiatan Semesteran

Setiap semester perlu dilaksanakan kegiatan antara lain:

·                Menyelenggarakan perbaikan alat di sekolah, alat kantor, alat praktik, gedung, kantor, pagar sekolah dan lain-lain sejauh yang diperlukan

·                Menyelenggarakan pengisian buku induk siswa

·                Menyelenggarakan evaluasi kegiatan OSIS, UKS, dan Ekstra Kurikuler lainnya

·                Menyelenggarakan Ulangan Umum Tagihan Semester, termasuk kegiatan:

§   Kumpulan Nilai (Leger)

§   Ketetapan Nilai Raport

§   Catatan siswa yang perlu mendapat perhatian khusus

§   Pengisian Nilai Ulangan Umum Tagihan Semester

§   Pembagian Raport

§   Pemanggilan orang tua murid sejauh diperlukan untuk berkonsultasi.

e)       Kegiatan Akhir Tahun Pelajaran

Setiap tahun pelajaan perlu dilaksanakan kegiatan tertentu dalam rangka penutupan tahun pelajaran, sekaligus melaksanakan kegiatan persiapan untuk tahun pelajaran yang akan datang, antara lain sebagai berikut :

·          Menyelenggarakan penutupan inventarisasi dan keuangan

·          Menyelenggarakan UN / US

·          Menyelenggarakan persiapan kenaikan kelas, yang meliputi:

§     Pengisian Daftar Nilai (Leger)

§     Penyiapan bahan-bahan untuk rapat

§     Pengisian Raport dan SKHU Sementara

·           Upacara akhir tahun ajaran, kenaikan kelas, pembagian raport, penyelesaian STTB dan pelepasan lulusan.

·           Menyelenggarakan evaluasi pelaksanaan kegiatan pembelajaran tahun

·           pelajaran yang bersangkutan

·           Menyelenggarakan penyusunan rencana keuangan tahun yang akan datang

·           Menyelenggarakan penyusunan rencana perbaikan dan pemeliharaan madrasah dan alat bantu pendidikan

·           Menyelenggarakan pembuatan laporan akhir tahun anggaran

·           Melaksanakan kegiatan Penerimaan Siswa Baru (PSB), yang meliputi :

§     Penyiapan formulir dan persiapan penerimaan

§     Pembentukan panitia penerimaan dan pendaftaran

§     Penyusunan syarat-syarat penerimaan dan pendaftaran.

f)        Kegiatan Awal Tahun Pelajaran

        Menetapkan rencana kegiatan madrasah  pada tahun yang akan datang, meliputi:

·          Kebutuhan Tenaga Pendidik

·          Pembagian tugas mengajar

·          Membuat kalemder pendidikan

·          Kebutuhan buku pelajaran dan buku pegangan Tenaga Pendidik

·          Kelengkapan alat pelajaran dan bahan pelajaran

·          Rapat Tenaga Pendidik.

B. Tugas Administratif  Dan Tugas Operatif

           Tugas Kepala madrasah dan persunil lainnya terdiri tugas administrasi dan tugas operatif, secara keseluruhan tugas tersebut mencakup:

1.       Kepala Madrasah

a.          Bertanggung jawab terhadap pelaksanaan pendidikan dan pengelolaan madrasah  menyangkut kesiswaan, kurikulum, sarana prasarana, administrasi ketatausahaan,  BP/BK dan lain-lain.

b.          Memimpin dan mengkoordinasikan semua unsur dilingkungan madrasah dan  memberikan bimbingan serta petunjuk dalam pelaksanaan tugas personil.

c.          Membuat rencana / program madrasah

d.          Mendelegasikan tugas-tugas tertentu kepada petugas yang ditunjuk

e.          Melaksanakan supervise dan pengawasan kegiatan PBM dan KBM yang meliputi penyusunan program tahunan, program cawu, analisis materi pelajaran, satuan pelajaran, rencana pengajaran, buku jurnal, kegiatan ekstra kurikuler, ko kurikuler dan lain-lain

f.           Melaksanakan supervisi dan pengawasan terhadap kegiatan BP/BK

g.          Mengadakan pengawasan dan pengendalian terhadap pelaksanaan program  sekolah.

h.          Melaksanakan supervisi dan pengawasan terhadap kegiatan perpustakaan.

i.            Melaksanakan supervisi dan pembinaan di bidang kebendaharaan sekolah.

j.           Melaksanakan supervisi dan pengawasan terhadap kegiatan penggunaan  laboratorium.

2.       Kepala Tata Usaha

Kepala Tata Usaha sekolah mempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan Madrasah dan bertanggungjawab kepada kepala Madrasah meliputi kegiatan-kegiatan sbb:

a.          Penyusunan program tata usaha Madrasah

b.          Pengelolaan keuangan Madrasah

c.          PenTenaga Pendidiksan administrasi Pegawai, Tenaga Pendidik dan siswa

d.          Pembinaan dan pengembangan karir pegawai tata usaha

e.          Penyusunan administrasi perlengkapan Madrasah

f.           Penyusunan dan penyajian data/ statistik Madrasah

g.          Mengkoordinasikan dan melaksanakan 8 K

h.          Penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan penyusunan ketatausahaan secaraberkala

3.       Staf Tata Usaha

Membantu kepala Tata Usaha dalam penyelesaian kegiatan ketatausahaan/administrasi yang meliputi:

a.          Koordinasi dengan wakamad bidang  sarana dan prasarana dan bendahara  yang relevan dalam rangka pengadaan barang–barang serta pendistribusiannya

b.          Membuat laporan inventaris secara berkala (berkoordinasi dengan wakamad sarana prasarana)

c.          Yang berhubungan dengan administrasi umum yang meliputi:

§  Mengadakan/mencatat membukukan surat-surat masuk/keluar

§  Mendistribusikan surat surat yang masuk kebagian/unit lain sesuai diposisi kepala Madrasah

§  Menghimpun dan mengirimkan laporean bulanan kepada Kantor Kementerian Agama Kabupaten  dan Kanwil Kementerian Agama Propinsi Kalimantan Selatan

d.    Yang berhubungan dengan administrasi perlengkapan:

§  Membuat daftar inventaris perlengkapan Madrasah

e.     Yang berhubungan dengan administrasi kesiswaan:

§  Mengisi Buku Induk Siswa

§  Menyususn absen dengan rekapitulkasi absent siswa

§  Memonitor jumlah kegiatan siswa setiap bulan

§  Menyelenggarakan administrasi mutasi siswa

§  Membuat atau mengisi buku klaper siswa

§  Menyususn daftar siswa

f.   Yang berhubungan dengan administasi kepegawaian

§  Menyiapkan file Tenaga Pendidik/pegawai

§  Menyusun DUK

§  Memonitor/mengamati masa kepangkatan/golongan pegawai, mengusulkan pemberian kenaikan gaji berkala pegawai

§  Menyiapkan DP 3 Pegawai

§  Menyiapkan buku induk pegawai

§  Meyelenggarakan daftar hadir pegawai TU dan Tenaga Pendidik

g.   Yang berhubungan dengan administrasi keuangan

§   Membantu Kepala Sekolah dalam menyusun RAPBM

§   Menyusun daftar gaji pegawai

§   Membantu para bendahara madrasah dalam hal pembuatan , pengiriman laporan madrasah dibidang keuangan jika diperlukan

4.       Petugas Keuangan/ Bendahara Pengeluaran

a.     Menerima dan membukukan uang / dana yang dipertanggungjawabkan sesuai

b.     dengan perusedur yang berlaku

c.     Mengeluarkan uang atas perintah dan membuat SPJ atas pengeluaran / penggunaan dana tersebut

d.     Menerima PPN dan PPH dari rekanan yang melaksanakan transaksi penjualan barang kepada kepala madrasah, kemudian menyetorkan kepada kantor pajak

e.     Membuat laporan secara berkala

5.       Bendahara  Pengelola BOS

a.     Mengajukan permohonan pencairan dana BOS kepada bendhara pengeluaran yang diketahui oleh Kepala Madrasah dan Komite Madrasah

b.     Mempertanggungjawabkan dana BOS dengan diketahui Kepala Madrasah dan Ketua Komite Madrasah

c.     Menyusun laporan pertanggungjawaban tiap semester dengan lampiran:

·            Nama-nama siswa miskin yang digratiskan sesuai dengan Format BOS.08

·            Jumlah dana yang dikelola madrasah dan catatan penggunaan dana (RAKM/RAPBM/Format BOS-K1, BOS K2.BOS-K3/ Buku Kas Umum

·            BOS.K-4/Buku Pembantu Kas. BOS.K-5 /Buku Pembantu Bank BOS,K-6/Buku Pembantu Pajak.

·            Jumlah siswa pada tiap semester berdasarkan jenis kelamin dan jenjang kelasBOS-02D.

·            Lembar pencatatan pernyataan/kritik/saran BOS.-09

·            Lembar pernyataan pengaduan BOS-10

6.       Petugas Perpustakaan

                Petugas perpustakaan madrasah memiliki kewajiban guna melaksanakan pengelolaan perpustakaan madrasah secara maksimal. Adapun Uraian Pekerjaannya adalah:

a.          Bersama Kepala Urusan Tata Usaha menyusun strategi pengelolaan     perpustakaan  madrasah

b.          Bersama Kepala Tata Usaha dan Tenaga Pendidik menyusun rencana pengadaan buku-buku   perpustakaan

c.          Menerima dan memeriksa buku untuk perpustakaan

d.          Menyeleksi, mengklasifikasi dan membubuhkan cap pada buku-buku dan mencatat   dalam buku induk

e.          Membuat daftar katalog buku perpustakaan

f.           Mengatur pemakaian buku perpustakaan baik yang dipergunakan siswa maupun Tenaga Pendidik sesuai dengan pedoman pelaksanaan pengelola perpustakaan

g.          Mengatur penyimpanan dan penempatan buku pada rak perpustakaan menurut klasifikasi

h.          Memperkenalkan buku baru yang dimiliki oleh perpustakaan

i.            Melakukan promosi untuk menggalakkan perpustakaan dalam rangka pemanfaatan perpustakaan secara maksimal

j.           Melakukan pemeliharaan buku-buku dan perlengkapan lainnya di perpustakaan

k.          Membuat statistik penggunaan buku perpustakaan

l.            Bekerja sama dengan para Tenaga Pendidik untuk memotivasi siswa memanfaatkan perpustakaan

m.        Mengawasi penggunaan buku di perpustakaan

n.          Menjaga terlaksananya tata tertib di perpustakaan

o.          Melakukan tugas lain yang diberikan oleh Kepala Madrasah

p.          Menyusun laporan kegiatan di perpustakaan.

7.       Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan

a.          Merencanakan dalam melaksanakan PSB setiap awal tahun pelajaran

b.          Melaksanakan pembinaan osis mencakup pemilihan penTenaga Pendidiks osis, kegiatan

c.          osis, pembina penTenaga Pendidiks osis

d.          Membina, melaksanakan dan mengkoordinasikan pelaksanaan kegiatan 8K de-

e.          ngan bagian-bagian dalam lingkungan sekolah dan luar sekolah

f.           Penyusunan tata tertib sekolah dan memonitor pelaksanaan tata tertib sekolah

g.          Melaksanakan pemilihan siswa/calon siswa teladan, anggota paskibraka

h.          Mengarahkan dan memonitor siswa lulusan

i.            Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan secara berkala

j.           Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan, koperasi dan UKS

k.          Mengkoordinasikan kegiatan ekstra kurikuler bersama Tenaga Pendidik pembinanya

8.       Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum 

a.          Mengkoordinasikan penyesuaian program pengajaran

b.          Mengatur pembagian tugas Tenaga Pendidik

c.          Menyusun jadwal pelajaran/kegiatan belajar mengajar

d.          Mengatur jadwal ulangan harian, Ulangan umum, UN/US  serta mengkoordinir pelaksanaannya

e.          Mengelola hasil penilaian

f.           Mengkoordinasikan kegiatan ko kurekuler dan ekstra kurekuler dan target

g.          Kurikulum dan daya serap siswa  

h.          Menyusun kreteria kenaikan kelas dan kelulusan

i.            Mengkoordinir dan mengadministrasikan penyusunan program tahunan,program semester, dan perangkat pembelajaran lainnya

9.       Wakil Kepala Madrasah Bidang Sarana Prasarana

a.          Inventaris barang-barang

b.          Inventaris kebutuhan Tenaga Pendidik dalam KBM/PBM

c.     Pendayagunaan sarana/ prasarana termasuk mendistribusikan alat-alat kebutuhan kegiatan pembelajaran

d.          Memelihara dan mengamankan  sarana /prasarana termasuk mendistribusikan(pengamanan,penghapusannya serta pengembangannya)

e.          Mengelola dan mengadakan koordinasi dalam hal pengadaan sarana/prasarana

f.           dengan bagian/bidang yang ada hubungannya dengan pendanaan/keuangan

10.    Wakil Kepala Madrasah Bidang Humas

a.          Mengatur dan menyelenggarakan hubungan madrasah dengan orang tua/wali siswa

b.          Membina hubungan antara madrasah dengan Komite

c.          Membina pengembangan hubungan antara sekolah dengan masyarakat sekitar

d.          Lembaga pemerintah, dunia usaha dan lembaga-lembaga sosial

e.          Membantu Komite dalam hal pengelolan sumber daya dana yang dikumpulkan Komite

f.           Menyelenggarakan/mengkoordinir pelaksanaan upacara hari Nasional baik disekolah maupun diluar sekolah dengan urusan kesiswaan

g.          Aktif membantu wali kelas dan Tenaga Pendidik BP/BK dalam menangani kasus-kasus masalah siswa

h.          Melaksanakan tugas pengawasan harian/piket (Lihat tugas pengawas peket harian)

i.            Mengadakan koordinasi dalam pelaksanaan tugas dengan semua Tenaga Pendidik, wali kelas

j.           Menyusun jadwal giliran Tenaga Pendidik/orang yang ditunjuk Pembina upacara setiap hari  senin

11.    Wakil Kepala Madrasah Bidang Keagamaan

a.          Mengatur dan menyelenggarakan pelaksanaan kegiatan kegamaan

b.          Mengatur  siswa dalam pelaksanaan Tadarus Al Qor’an setiap pagi

c.          Mengatur siswa dalam pelaksanaan Shalat berjamaah di Madrasah     

d.          Membantu Komite dalam hal pengelolan sumber daya dana dalam penigkatan

e.          Sarana dan prasarana Ibadah di Madrasah

f.           Menyelenggarakan/mengkoordinir pelaksanaan upacara keagamaan  disekolah maupun diluar sekolah dengan urusan kesiswaan

g.          Aktif membantu wali kelas dan Tenaga Pendidik BP/BK dalam menangani kasus-kasus masalah siswa

h.          Mengadakan koordinasi dalam pelaksanaan tugas dengan semua Tenaga Pendidik, wali kelas

i.            Menyusun jadwal giliran siswa dalam pelaksanaan shalat berjamaan

12.    Tenaga Pendidik BP/BK

a.          Menyusun program dan pelaksanaan bimbingan penyuluhan

b.          Mengumpulkan data tentang siswa ;

c.          Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah  yang dihadapi    oleh siswa tentang kesulitan belajar

d.          Mengamati sikap dan tingkah laku siswa sehari-hari

e.          Memberikan pelayanan bimbingan penyuluhan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar

f.           Melaksakan koordinasi dalam urusan praktek dengan kepala sekolah, wali kelas  dan Tenaga Pendidik dalam menilai siswa bila terjadi pelanggaran oleh siswa

g.          Penyusunan dan pemberian saran serta pertimbangan pemilihan jurusan/program pendidikan bagi siswa

h.          Memberikan saran dan pertimbangan kepada siawa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai

i.            Mengadakan penilaian pelaksanaan BP/BK

j.           Menyusun statistik hasil penilaian BP/BK

k.          Menyusun laporan  pelaksanaan BP/BK secara berkala

13.    Tugas Tenaga PendidikTenaga Pendidik Mata Pelajaran

a.          Membuat perangkat program pengajaran

b.          Melaksanakan kegiatan pembelajaran

c.          Melaksanakan kegiatan penilaian dari proses belajar mengajar, ulangan harian, ulangan umum, dan ujian akhir

d.          Melaksanakan analisis hasil ujian harian

e.          Menyusun dan melaksanakan program remedial, perbaikan dan pengayaan

f.           Mengisi daftar nilai siswa

g.          Melaksanakan kegiatan bimbingan terhadap siswa

h.          Membuat alat pelajaran / alat peraga

i.            Mengikuti perkembangan dan pemasyarakatan kurikulum

j.           Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung  jawabnya

k.          Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar siswa

l.            Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran

m.        Menumbuhkembangkan sikap menghargai seni dan mengatur kebersihan kelas

n.          Melaksanakan tugas tertentu di madrasah

o.          Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya bekerja sama dengan Wakil Kepala madrasah

p.          Membuat/ memberikan laporan kepada Kepala madrasah secara periodik

14.Tugas dan kewajiban Tenaga Pendidik selaku pengajar dalam rangka mengembangkan kemampuan berfikir peserta didik.

a.          Membuat/memiliki parangkat pelajaran yang dilengkapi dengan:

·           Program Semester

·           Analisis Mata Pelajaran (AMP)

·           Kisi-kisi per Kompetensi Dasar

·           Rencana perbaikan per Kompetensi Dasar

·           Rencana pengayaan per Kompetensi Dasar

b.          Datang mengajar dan berada di madrasah setiap hari kerja :

·           Tenaga Pendidik wajib berada di madrasah setiap hari kerja mulai jam pertama sampai jam terakhir

·           Tenaga Pendidik yang tidak masuk harus ada surat keterangan yang sah

·           Tenaga Pendidik hanya boleh meningggalkan madrasah dengan izin Kepala Madrasah

·           Tenaga Pendidik yang tidak mengajar diberi tugas oleh Kepala Madrasah, antara lain

§   Mengadakan pendalaman materi pelajaran yangmenjadi tanggung jawabnya

§   Mengadakan eksperimen di laboratorium  dan

§   Kegiatan-kegiatan Kepala Madrasah lainnya.

c.          Mengadakan evaluasi pelajaran secara teratur :

·           Evaluasi terhadap Proses Belajar Mengajar

·           Evaluasi terhadap cara belajar

·           Evaluasi terhadap kegiatan peserta didik di luar kelas ; dan

·           Evaluasi terhadap kegiatan peserta didik di luar madrasah.

d.          Ikut memelihara ketertiban kelas dan madrasah :

·           Setiap Tenaga Pendidik telah hadir di madrasah 15 menit sebelum jam pelajaran dimulai dan pulang 15 menit setelah pelajaran usai

·           Tenaga Pendidik yang sedang mengajar tidak dibenarkan meningggalkan anak didiknya tanpa izin Kepala Madrasah  dan

·           Semua Tenaga Pendidik bertanggung jawab atas terpeliharanya ketertiban madrasah, baik di dalam maupun di luar jam pelajaran yang diatur Kepala Madrasah.

e.          Ikut membina hubungan baik antara madrasah dengan orang tua, masyarakat   dan pemerintah daerah.

                        15.   Langkah-Langkah Tenaga Pendidik dalam Melaksanakan Tugas :

                Sebelum melaksanakan tugas, antara lain :

a.       Menghayati/membawa SKKD

b.       Memiliki program :

·       Harian

·       Mingguan

·       Semesteran

·       Tahunan.

c.       Memiliki dan menghayati kalender pendidikan

d.       Memiliki/membuat bank soal tiap Kompetensi Dasar

e.       Membawa buku presensi peserta didik

f.        Membawa buku nilai

g.       Membawa buku kasus

h.       Membawa dan menghayati buku-buku sumber

i.         Memahami buku-buku referensi

j.        Membawa alat-alat peraga

k.       Memahami dan menghayati kode etik Tenaga Pendidik Indonesia

l.         Memahami dan menghayati kurikulum yang berlaku

m.     Memahami dan menghayati kode etik jabatan Tenaga Pendidik

n.       Memiliki kejujuran profesional

o.       Memiliki kewenangan dan kemampuan mengajar

16.   Sedang Melaksanakan Tugas, antara lain :

a.               Memiliki kewenangan dan kemampuan pengelolaan kelas

b.               Melaksanakan strategi KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan)

c.               Memiliki kemampuan mengorganisir bahan pelajaran

d.               Mewujudkan suasana belajar yang efektif dan efesien

e.               Menghindari sistem mengajar yang verbalisme

17.   Setelah Melaksanakan Tugas, antara lain :

a.              Mengisi buku jurnal kelas, buku resitasi, buku ulangan bergilir

b.              Tiap kali tatap muka selesai senantiasa memberikan resitasi

c.               Minimal tiap satu Kompetensi Dasar selesai senantiasa menyelenggarakan ulangan harian

d.              Melaksanakan pengayaan dan perbaikan (remidial) sedini mungkin.

18.   Langkah-langkah Tenaga Pendidik pada Tatap Muka Pertama adalah :

a.              Menjelaskan definisi dan tujuan mata pelajaran yang disampaikan

b.              Menjelaskan bagaimana cara mempelajarinya

c.               Menjelaskan bagaimana cara penilaiannya

d.              Menjelaskan apa guna mata pelajaran tersebut.

19.      Larangan-larangan Tenaga Pendidik

a.              Tenaga Pendidik dilarang mengajar di madrasah/dinas/jawatan/lembaga pendidikan lain kecuali dengan izin pejabat yang berwenang

b.              Tenaga Pendidik dilarang mengajar privat/kelompok terhadap siswanya sendiri dengan memungut uang bayaran ;

c.               Tenaga Pendidik dilarang melakukan tindakan-tindakan yang bertentangan dengan isi dan maksud Keppres No. 10/1994 tanggal 5 Maret 1994 dan PP No. 30/1989 tanggal 30 Agustus 1989

d.              Tenaga Pendidik negeri dilarang menjadi Kepala Madrasah/Lembaga Pendidikan Swasta tanpa seizin pejabat yang berwenang

e.               Tenaga Pendidik dilarang merokok pada waktu mengajar

f.               Tenaga Pendidik dilarang menjatuhkan mental anak didiknya.

20. Wali kelas

a.              Menyusun orgnisasi kelas

b.              Membuat denah tempat duduk siswa

c.               Koordinasi dengan Tenaga Pendidik BP/BK membuat peta siswa dikelasnya

d.              Membuat daftar inventaris kelas

e.               Mengisi buku kelas

f.               Mengisi raport siswa pada setiap akhir cawu

g.               Mengontrol buku absen siswa

h.              Mengamati perkembangan kepribadian siswanya

i.                Membuat catatan khusus tentang siswa terutama bagi siswa yang mengalami kesulitan dan memerlukan bantuan/ penanganan

j.                Pencatatan mutasi siswa

k.              Koordinasi dengan Tenaga Pendidik BP/BK yang berkenaan dengan siswa yang dianggap terlibat kasus-kasus tertentu yang dianggap rawan

l.                Membagi laporan pendidikan (raport)

m.            Melaporkan setiap permasalahan siswa dikelasnya kepada wakasek urusan  kesiswaan untuk ditindak lanjuti

21. Petugas Pengelola Laboratorium

a.          Bertanggung jawab terhadap pengelolaan laboratorium

b.          Menginventarisir ulang terhadap alat perlengkapan di laboratorium

c.          Menyusun jadual penggunaan alat oleh kelas/siswa

d.          Mengadakan perbaikan / pemeliharaan ruang laboratorium

e.          Menyusun Program pengadaan / pembelian bahan

22. Pengawas / Tenaga Pendidik Piket Harian

a.          Bertugas selaku piket pada jam pelajaran berlangsung

b.          Mengumpulkan dan menyerahkan absen mengajar kepada wakamad Bidang Kurikulum

c.          Mencatat dan memberikan tugas kepada siswa yang terlambat datang kesekolah

d.          Menggantikan/mengamankan/memberian tugas kepada kelas yang Tenaga Pendidiknya tidak ada  atau berhalangan hadir

e.          Membuat ihktisar laporan tugas pengawas kedalam buku  laporan pengawas dan menyerahkan kepada kepala madrasah setiap akhir jam kerja

23. Pembantu / Penjaga Madrasah

a.Membuka dan menutup jendela, pintu ruang kelas, ruang Tenaga Pendidik, ruang TU, dan ruang kepala madrasah

b.Membersihkan ruang-ruang tersebut termasuk selasar/ teras kecuali ruang dan selasar kelas

c. Memonitor kebersihan WC siswa, Tenaga Pendidik dan kepala sekolah

d.          Menaikan bendera merah putih pada waktu pagi jam 06.00 kecuali hari senin

e.          Melaksanakan tugas pengamanan sekolah setelah siswa pulang jam 14.00

f.           Menurunkan bendera pada jam 18.00

g.          Menerimakan surat-surat yang datang pada waktu kantor telah tutup

h.          Melaporkan secara rutin keadaan atau kejadian pada saat yang bersangkutan bertugas jaga ditempat

24. Petugas Taman

a.          Membersihkan dan merapikan taman/halaman madrasah

b.          Mengadakan penanaman/penghijauan halaman dengan tanaman  yang          bermanfaat (bunga-bunga, buah-buahan, tanaman pelindung dan lain)

c.          Memelihara kesuburan / kelangsungan hidup tanaman

25.  Majelis  Pembimbing OSIS (MPO)

a.          Mengatur dan mengamankan kegiatan upacara bendera, dan kegiatan rutin madrasah lainnya

b.          Mengatur dan mengamankan kegiatan siswa di dalam dan di luar madrasah

c.          Menjalankan tugas temporer Kepala madrasah

d.          Mengatur dan mengamankan program kesiswaan yang disusun oleh Wakamad Kesiswaan

e.          Menyusun laporan bulanan pelaksanaan tugas.

============================================================

Blog: http://manwselaparang.blogspot.com

Domain Blog: http://putraalimin2.blogspot.com

Admin: Putra Alimin Selaparang